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La UNRT articula con instituciones y dicta más diplomaturas

ESPACIO INSTITUCIONAL. La directora de Educación, Carolina Goñi, y el subdirector de Políticas Educativas, Emanuel Giovanini, se reunieron junto a un equipo de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto, en el marco del proyecto “Construyendo una red Municipio–Universidad en el Sur de Córdoba”.
Locales27/08/2025TribunaTribuna
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La directora de Educación, Carolina Goñi, y el subdirector de Políticas Educativas, Emanuel Giovanini, se reunieron junto a un equipo de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto, en el marco del proyecto “Construyendo una red Municipio–Universidad en el Sur de Córdoba”.

Durante la jornada se profundizó sobre el Programa EDUCAR. En esa línea, se visitó a la escuela Berta B. de Zerega y la escuela Mitre, donde se compartieron experiencias que fortalecen el sentido comunitario y psicopedagógico de la educación.

Esta iniciativa forma parte de los Proyectos de Investigación Orientados al Armado de Redes (PIOAR, 2025) de la UNRC, que impulsan el trabajo colaborativo y transformador.

"Reafirmamos nuestro compromiso de seguir apostando a una educación inclusiva y con futuro", aseguraron desde Educación.

Por otro lado, la UNRT sigue dictando diplomaturas.

Además del dictado de la diplomatura sobre Inteligencia Artificial, la Casa de Altos Estudios informó que ya están abiertas las inscripciones para el dictado de la diplomatura en Docencia Universitaria.

Esta propuesta académica brindará las herramientas necesarias para fortalecer las capacidades como educador en la universidad y contribuir al desarrollo académico y comunitario.

A su vez, esta propuesta se articula con la carrera de posgrado de Especialización en Docencia Universitaria (EDU) que se dicta en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María, permitiendo que quienes finalicen la Diplomatura puedan reconocer los módulos cursados como parte de esa carrera, si desean continuar su formación.

La iniciativa se enmarca en la cooperación entre universidades públicas que impulsan la calidad educativa, la innovación pedagógica y la mejora continua de la enseñanza en contextos complejos y dinámicos

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